为纪念《哲学通论》出版十周年，《学习与探索》2008年第5期以“哲学通识教育与教科书哲学改革”为题发表了一组有关《哲学通论》的评论文章。分别是：浙江大学黄爱华教授、郁建兴教授的《哲学教育、哲学教材与通识教育》，黑龙江大学马天俊教授的《哲学导论的描述使命》，深圳大学张以明副教授的《实践哲学与知识论批判——改革开放以来超越传统教科书哲学的两条路径》，沈阳大学李广昌副教授的《走出哲学教科书改革的囿限》。