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反思与奠基 在 星期一, 12/07/2015 - 09:36 提交

 
 
 
2010年第2期(总第24期)
 
吉林大学哲学基础理论研究中心            2010年4月8日
 
 
 
目      录
 
1、孙正聿在北京参加全国政协会议。
2、孙正聿参加《高校哲学社会科学发展报告》2010年度编写工作交流会。
3、孙正聿在南京参加“哲学—政治学对话会”。
4、贺来获第四届吉林省教育科学优秀成果奖一等奖。
5、孙正聿、孙利天、贺来被评为吉林大学2009年度科研业绩优秀个人。
6、贺来被聘为“philosophical frontier”杂志第二届编委员委员。
7、孙正聿在《中国社会科学》发表论文。
8、张盾在《哲学研究》发表论文。
9、刘福森、孙正聿论文被《新华文摘》转载。
10、《学术月刊》刊发贺来教授专访及文章。
11、《哲学通论》由“人民·联盟”文库再版。
12、孙正聿主持的国家社科基金重大项目结项。
13、漆思主持的两个项目结项。
14、邴正参加吉林省决策咨询的重要活动。
15、漆思在吉林省图书馆作学术讲座。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1、孙正聿在北京参加全国政协会议。
3月3日至13日,中心主任孙正聿教授在北京参加十一届全国政协三次会议,提交了《关于改进高等学校思想政治工作的提案》,明确地提出了改进高校思想政治工作的四条建议:改革教育理念;改变教师形象;坚持引导原则;努力贴近学生。《光明日报》、《中国教育报》、《中国社会科学报》、《人民政协报》、《科技日报》和《科学时报》等分别刊发了他的关于推进高等教育改革、繁荣哲学社会科学等方面的言论。

2、孙正聿参加《高校哲学社会科学发展报告》2010年度编写工作交流会。

2月27日至28日,中心主任孙正聿教授在杭州参加了《高校哲学社会科学发展报告》2010年度编写工作交流会。

3、孙正聿在南京参加“哲学—政治学对话会”。 

1月15日至16日,中心主任孙正聿在南京大学出席“哲学—政治学对话会”,就文化传统与政治共识进行研讨,并作大会发言。
4、贺来获第四届吉林省教育科学优秀成果奖一等奖。
中心副主任贺来教授的《哲学教育的规范化与创新人才的培养》一文获得第四届吉林省教育科学优秀成果奖一等奖。《哲学教育的规范化与创新人才的培养》一文发表于《教学与研究》2006年第9期,该文探讨了哲学教育规范化的内涵、并以世界一流大学的哲学教育为背景,分析和探讨了规范化的哲学教育与哲学专业创新人才培养之间的内在关系。吉林省教育科学优秀成果奖每三年评选一次,吉林大学共有四人获得一等奖。
5、孙正聿、孙利天、贺来被评为吉林大学2009年度科研业绩优秀个人。
在2010年吉林大学科研工作会议上,孙正聿、孙利天教授和贺来教授被评为2009年度科研业绩优秀个人,贺来教授在会议上作了文科管理经验交流的发言。
6、贺来被聘为“philosophical frontier”杂志第二届编委员委员。
贺来教授被聘为“philosophical frontier”杂志第二届编委员委员。“philosophical frontier”是国内唯一的以英文出版的哲学专业杂志,从今年起刊物由刊登已发表中文文章的英译稿转向全部刊登首发稿,并组成了新一届编委会。
7、孙正聿在《中国社会科学》发表论文。
2010年第2期《中国社会科学》以头题刊发中心主任孙正聿教授的论文《“现实的历史”:〈资本论〉的存在论》。文章提出,《资本论》通过对商品、货币、资本、剩余价值等经济范畴和资本运动逻辑的考察与分析,深刻地揭示了“物与物的关系”掩盖下的“人与人的关系”,从而实现了“对现实的描述”与破解“存在的秘密”的统一。它为“缩短和减轻”社会发展过程中的“阵痛”和实现人类解放指明了现实道路,也为反思现代性提供了深层的存在论解释。《资本论》表明,马克思是真正的人道主义者,马克思主义并不是抽象的人道主义。
8、张盾在《哲学研究》发表论文。
张盾教授在《哲学研究》2010年1期发表论文《马克思哲学研究的思想史路径》。该文强调了研究马克思学说之思想来向的重要性和艰巨性,并提出了两点具体建议:(1)放弃把马克思与思想史对立、对马克思哲学作抽象绝对肯定的旧定式,以一种更宽容平和的心态,将马克思置于现代思想史的整个学术传承中,去理解马克思学说的特征和贡献。(2)淡出先验哲学的本体论—形而上学问题,在现代政治哲学的问题域中理解马克思学说的意义,以及马克思与整个现代哲学的渊源关系。
9、刘福森、孙正聿论文被《新华文摘》转载。
刘福森教授发表于《理论探讨》2009年第5期的论文《哲学不是什么?》被《新华文摘》2010年第1期全文转载。该文指出:没有超越特定时代的“一般哲学”的存在,也没有普适古今的一般“哲学原理”。因此“哲学是什么”的问题是一个无法回答的问题。人们可以说的只有“哲学不是什么”。哲学不是科学、不是知识,哲学演变不是进化论的,哲学的评价尺度不是自足的。强调哲学的“有用性”就是要求哲学恢复它对人类行动的积极意义而不再只是一种可有可无的“高级的”精神修养。哲学的有用性的评价最终根源于特定时代现实生活世界中人的行动的精神需要。哲学家之所以能够成为时代的精神代表,不是因为他的哲学超越了现实的生活世界而失去了同时代的联系,而是因为他以自己的抽象的哲学理解反映了特定时代的生存主题。
孙正聿教授发表于2009年11月24日《光明日报》的论文《理论及其与实践的辩证关系》,被《新华文摘》2010年第4期全文转载。该文指出:理论具有世界图景、思维方式、价值规范三重内涵。理论的三重内涵表明,理论不仅具有解释功能,而且在实践的意义上具有规范功能、批判功能和引导功能。理论与实践之间是一种辩证关系。源于实践的理论,并不仅仅是对实践经验的概括和总结,更重要的是对实践活动、实践经验和实践成果的批判性反思、规范性矫正和理想性引导。
10、《学术月刊》刊发贺来教授专访及文章。
《学术月刊》2010年第1期以《推动哲学观念的深入变革》为题,发表了对贺来教授的长篇专访,并在同一期发表了《发展观的“后形而上学”视野》一文。
11、《哲学通论》由“人民·联盟”文库再版。
孙正聿教授的《哲学通论》2010年1月由人民出版社、吉林人民出版社的“人民·联盟”文库再版。
12、孙正聿主持的国家社科基金重大项目结项。
由孙正聿教授为首席专家的国家社科基金重大项目《马克思主义基础理论及其学科建设研究》,经专家评审于近日结项,国家社科基金办颁发了结项证书。该项目得到评审专家的高度评价,并一致评审为优。
13、漆思主持的两个项目结项。
漆思教授主持的吉林省发改委关于吉林省十二五规划“现阶段吉林省社会发展水平综合评价研究”项目和吉林大学发展研究课题“吉林大学管理体制改革研究项目”,于最近通过验收,获得好评。
14、邴正参加吉林省决策咨询的重要活动。
1月22日,邴正教授向省委决策咨询委员会办公室提交咨询报告《关于推动延龙图一体化行政管理体制改革的建议》。1月21日上午,邴正于省政协出席张岳琦《哲学短札》座谈会。2月5日下午,邴正主持召开“中国特色社会主义市场经济体制”座谈会,省政协常务副主席林炎志同志出席。
15、漆思在吉林省图书馆作学术讲座。
3月14日,漆思教授在吉林省图书馆“历史文化讲坛”作了《体悟生命的澄明之境——道家的生命哲学启示》的学术讲座。专题讲座内容主要有:一是生命本性的迷失和生命的自觉;二是生命和生命观;三是生命观的哲学理解;四是中国哲学的生命观。讲座从老子《道德经》出发来阐发自然之道生命观的基本思路和生命智慧,启示现代人对人生在世的生存方式的反思和人生澄明之境的追求。
 
 
 
报:教育部社会科学司
送:校领导、校长助理、学校相关部门、相关教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地
责任编辑:张盾                电子信箱:zhangdun@sina.com

发行时间: 
星期日, 一月 1, 2012
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